| 索引號: | 001-2024-00000038 | 發布機構: | |
| 生效日期: | 2024-08-30 | 有效性: | 有效 |
| 文 號: | 所屬主題: | 市政協提案辦理 |
民權縣教體局對縣政協十一屆三次會議第51號提案的答復
對縣政協十一屆三次會議
第51號提案的答復
尚玉峰委員:
您提出的關于“探索解決暑期留守兒童看護難”的提案收悉,現答復如下:
縣教體局高度重視留守兒童這一特殊群體的成長教育,近年來,我縣義務段學校加大硬件建設力度,完善功能室建設,狠抓常規管理,豐富校園生活,許多農村學校面貌煥然一新,教育教學質量顯著提升,留守兒童在校學習生活得到較好保障。但留守兒童暑期托管服務暫未系統開展,主要原因如下:
一是收費存在風險。因托管服務具有公益性質,收費低,財政沒有補貼,除去教師合理報酬,場地耗材等費用,會導致入不敷出。同時只要涉及收費,就會加重家長經濟負擔,容易引發輿情,如我縣當前課后服務收費標準為80-90元/月,即使是自愿參與,也有部分家長不甚理解。
二是教師積極性不高。部分學校因本身規模小,參與人數少,所收取的托管費除去學校正常水電及耗材等其它費用,已所剩無幾,教師的付出與取酬不成比例;隨著課程改革和教學理念的變革,各學科暑假期間有大量的省級、市級和縣級培訓需要安排教師參加,假期也是教師充電的黃金時間,學校開辦暑假期間托管服務的話在人員安排上有一定困難;學校校舍、教學設備等在放假時間都有一定的維護修理工作需要完成,場地安排上也存在不確定因素和安全風險。
下一步,我們將從以下方面進行一些思考與探索,在條件成熟情況下,實施暑期托管服務。一是發動力量,多方參與,解決師資欠缺問題。本著自愿原則,組織公辦學校教師有償參與暑期服務,吸納大學生志愿者、社會專業人士等參與學校托管服務。二是積極爭取支持,加大財政投入,保障假期托管經費。三是部門聯動,協調配合,共同推動暑期托管服務。四是豐富活動,五育并舉,促進學生全面發展。優化暑期托管服務活動內容,開展體育藝術、創新實踐、勞動體驗等活動,促進學生全面發展。
感謝您對民權教育工作的大力支持!希望繼續給我們的工作提供寶貴的意見和建議。
民權縣教體局
2024年6月25日
